.png?156870231041240)
Приемная
Сведения об общеобразовательной организации
МО УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Ромашина Марина Ромуальдовна
Учитель русского языка и литературыe-mail: romashina@sh50klgd.ru
Преподаваемые дисциплины: Русский язык: лингвистический тренажер / Русский язык: текстоведение / Русский язык: Тематический тренажер / Стратегии смыслового чтения / Литература / Литература: анализ художественного текста / Русский язык
Образование: высшее (педагогическое)
Оконченное учебное заведение: Калининградский государственный университет
Квалификация: Филолог. Преподаватель русского языка и литературы
Специальность по диплому: русский язык и литература
Квалификационная категория: высшая
Повышение квалификации по основному предмету (должности):
- Использование в учебном процессе информационных технологий
- Теория, методика и образовательная технология дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования: филология
- Модернизация структуры и содержания общего образования
- Актуальные проблемы преподавания предметов гуманитарного блока в условиях модернизации содержания и структуры образования
- Актуальные вопросы теории и методики преподавания русского языка и литературы в условиях модернизации содержания
- Русский язык и литература
Повышение квалификации по ФГОС:
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: содержание и механизмы реализации
Повышение квалификации (ОВЗ):
- Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ
Общий стаж работы: 31
Стаж работы по специальности: 30
Ученое звание: не имеет
Ученая степень: не имеет
Администрация
Социально — психологическая служба
МО Начальная школа
МО учителей математики, физики, ИКТ
МО учителей истории и обществознания
МО учителей иностранных языков
МО учителей биологии, химии, географии
МО учителей технологии, черчения, физической культуры
Педагоги дополнительного образования
О персональном составе педагогических работников
«Структурные подразделения